部编一上语文《比尾巴》公开课教案教学设计

比尾巴本教案为省级小学语文优质课评比一等奖一、教学目标（一）朗读儿歌，通过联系生活、汉字演变、说词语等多种识记 方法认识生字“比、尾、巴、长、短、伞、兔”。（二）通过同桌问答、拍手朗读、师生对读、小组