急诊教学人体模型的意义

急诊教学人体模型的意义 急诊医学是实践性很强的一门独立学科,要求从业医师具备扎实的理论基础知识和较强的临床操作技能[1]。但是随着医学和社会的发展,急诊医学教学面临着以下的问题:(1)疾病复杂;