做孩子迈好作文第一步的导航人

做孩子迈好作文第一步的导航人新疆阜康市第一小学：吴永霞小学生作文指导从何下手？这是长期以来广大语文教师既关心 又困惑的问题。为提高学生的作文水平，大部分的教师都会这样教学: 首先，学习审题立意；其次，

做孩子迈好作文第一步的导航人 新疆阜康市第一小学：吴永霞 小学生作文指导从何下手？这是长期以来广大语文教师既关心又困 惑的问题。为提高学生的作文水平，大部分的教师都会这样教学:首先， 学习审题立意；其次，怎样选取材料；第三，怎样组织材料等。这样教学 不但教师讲着枯燥无味，学生写起来也是绞尽脑汁，仍然觉得写不出什 么来；即使写出来了，也会趋于形式，缺乏真情实感。那么如何使作文“快 乐”起来呢？我认为使作文“快乐”的行之有效的办法是：从内容和兴趣 入手，情趣教学。下面，简单谈谈如何引导学生的写作。 一,从内容入手 1, 写“真实”内容。 《九年义务教育全日制小学语文教学大纲(试用修订版)》修订重点上对 作文的要求之一是鼓励学生自由表达、写真人真事。如何让学生写“真 实，，呢？我鼓励学生看到什么就写什么，想到什么就写什么。怎样才能 做到表达真情实感呢？ (1) 要端正作文态度。要懂得：写文章的目的，就是为了表达自己思想 感情的，就是为了让读者阅读并与自己产生情感上的共鸣。如果把作文 当做“负担”，当做老师留下的“作业”，被动应付，凑合交差了事，这 样就难以写出具有真情实感的文章来。