大班数学教案及教学反思青蛙

大班数学教案及教学反思《青蛙》活动设计背景 本班的孩子都是村上的，而且还是个混合班，但还是对青蛙也都有肯定的认知，特殊是在仿照青蛙声音的时候，可以做到惟妙惟肖，在数学这一领域，却是个很大的弱点