小学《俗世奇人》整本书阅读实施方案

阅读之旅,邂逅“奇人”——《俗世奇人》整本书阅读活动实施方案一、指导思想朱永新教授认为,一个人的精神发育史就是一个人的阅读史,而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。他倡导学生多读一

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