农村小学教师专业发展的外部影响因素研究——以山西省永济市为例

农村小学教师专业发展的外部影响因素研究——以山西省永济市为例标题：农村小学教师专业发展的外部影响因素研究——以山西省永济市为例摘要：农村小学教师的专业发展受到许多外部因素的影响。通过对山西省永济市农村