《错过》教案4

《错过》教案4　　《错过》教案4 《错 过》简案清潭中学 周春华导入：用学生的错过的经历导入。整体感读:请用你喜欢的方式自读课文, 思考：作者是怎样看待“错过”的？请用简洁的语言概括出来。