燕子专列教学设计

燕子专列教学设计 燕子专列教学设计1（2758字）　　【教学流程】　　一、置境设疑，诱发阅读动机　　１、创设情景：多媒体呈现站台上人头攒动，与正待启程的列车挥手告别的画面。　　２、质疑：随着汽笛一声长