幼儿园中班下学期游戏计划

幼儿园中班下学期游戏计划幼儿园中班下学期游戏计划2011年 游戏是幼儿最喜爱的活动，而自主性游戏最适合幼儿身心发展的需要。幼儿在游戏中通过扮演角色，运用想象、创造性地反映个人生活经验，促进了幼

幼儿园中班下学期游戏计划 幼儿园中班下学期游戏计划 2011年 游戏是幼儿最喜爱的活动，而自主性游戏最适合 幼儿身心发展的需要。幼儿在游戏中通过扮演角色，运用想 象、创造性地反映个人生活经验，促进了幼儿的个性和社会 性的发展。而不同年龄幼儿的自主性游戏有着不同的特点和 水平，它对促进儿童发展有不容忽视的价值。而随着课程改 革的进一步深入，幼儿的很多时间都在区域里进行小组或个 别学习活动和游戏活动。因此本学期，我们将在区域活动的 创设和角色游戏的开展方面作出一定的调整。  一、班级情况分析： 通过中班上学年的游戏开展，幼儿 的交往能力、语言表达能力有了更高的进步，对游戏有了初 步的了解，会进行简单的游戏活动，在游戏过程中也能较好 的遵守游戏规则，有一定的游戏规则，会深入的投入到游戏 角色中。进入中班后，小朋友对游戏的规则和游戏角色又有 了更高的认识，游戏的范围也不再局限于几个平行游戏，与 同伴之间的交流也变得更丰富了，并能够结合自己的生活经 验表现一些游戏情节，能够与同伴合作进行游戏，解决一些 简单的小问题。但是由于年龄的特点，小朋友在游戏中还存 在着较多的不足：孩子比较专横，自己拿到的物品不愿与别 人分享；幼儿生活经验不足，造成幼儿游戏情节比较单一；