2024年七年级地理下册教学工作计划

2024年七年级地理下册教学工作计划 2024年七年级地理下册教学工作计划1(1770字)  一、课程总目标  1、以课改的精神和要求指导教学。要根据教学目标、教学任务的要求选择教学方法,特别要注重激

2024年七年级地理下册教学工作计划 2024年七年级地理下册教学工作计划1(1770字) 一、课程总目标 1、以课改的精神和要求指导教学。要根据教学目标、教学任务 的要求选择教学方法,特别要注重激发学生学习的积极性、创造性, 以便顺利地实现教学任务,完成教学任务。注重课堂教学改革与创新, 信息技术的应用与整合:教学活动应该是由教学内容、学生、教师、 教学环境整合而成的系统,不仅要重视学生学习的结果,更应注重师 生共同探究新知识的过程,重视学生学习的经历和经验,关注学生体 验、感悟和实践的过程,通过学习情境的创设、实践环节的开发和学 习渠道的拓宽,丰富学生的经历和经验,改变学生的学习方式,实现 知识传承、能力发展、态度与价值观形成的统一。 在平时的教学中,强调地理同生活实际的联系,创造一切条件, 让学生感知生活中处处有地理,引导学生把课堂中的地理知识和方法 运用于生活实际中去。 2、要注重非智力因素的优化与智力潜能的开发,以学生发展为 本,一切为了学生,全面关心学生;提高教学效益,保证教学质量, 推出教学品牌。

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2024年七年级地理下册教学工作计划2024年七年级地理下册教学工作计划1(1770字)一、课程总目标1、以课改的精神和要求指导教学。要根据教学目标、教学任务的要求选择教学方法,特别要注重激发学生学习的积极性、创造性,以便顺利地实现教学任务,完成教学任务。注重课堂教学改革与创新,信息技术的应用与整合:教学活动应该是由教学内容、学生、教师、教学环境整合而成的系统,不仅要重视学生学习的结果,更应注重师生共同探究新知识的过程,重视学生学习的经历和经验,关注学生体验、感悟和实践的过程,通过学习情境的创设、实践环节的开发和学习渠道的拓宽,丰富学生的经历和经验,改变学生的学习方式,实现知识传承、能力发展、态度与价值观形成的统一。在平时的教学中,强调地理同生活实际的联系,创造一切条件,让学生感知生活中处处有地理,引导学生把课堂中的地理知识和方法运用于生活实际中去。2、要注重非智力因素的优化与智力潜能的开发,以学生发展为本,一切为了学生,全面关心学生;提高教学效益,保证教学质量,推出教学品牌。
3、要特别注重学习方法的研究和指导,以收到事半功倍的效果。通过勤于钻研、辛勤劳动,精于业务、精备教案,周到思考、周密安排,严格要求、严把关口;勇于改革、勇于创新,来夯实每一位学生的学习基础,以“严、实、精、活”的教风带动“勤、实、悟、活”的学风。4、强化对基础知识的巩固,重视知识点与时事地理的结合,进行全方位的开放性试题训练。二、基本情况分析本学期,本人承担七年级4个班的地理教学任务,每周2个课时。所使用的教材是在国家《基础教育课程改革纲要》精神和《全日制义务教育地理课程标准》的基本理念指导下编写的湘教版地理新教材。新课标,新教材,新环境,高要求给本人教育教学工作带来新的挑战。学校良好的人际关系,先进的教育理念,爱的氛围为教育教学提供了理想的育人环境。我校坚定不移的全面提高学生综合素质的理念给了地理学科应有的地位,大多数学生对地理学科怀有浓厚的兴趣,计算机辅助教学,网络环境,完备的地理教具为地理教学提供了最根本的保障。三、本册教材分析本学期教学内容,共计三章,第一章《认识大洲》概括了各大洲的地理位置、地形、气候等情况。第二章《了解地区》__通过具体实
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