《桂花雨》教学设计案例

《桂花雨》教学设计案例 　　1、学会箩、杭2个生字。 　　2、正确、流利有感情地朗读课文。 　　3、学会边读过想象课文描述的情景，边读边体会作者通过景物表达的思想感情。 　　1、按要求预习课文，自学生