《认识不等式》评课稿

《认识不等式》评课稿《认识不等式》评课稿《认识不等式》评课稿1　　我认为本节课的特点可以归纳为如下：　　一、欣赏之处　　1.本节课的教学设计比较合理，紧紧围绕教学目标，通过生活实例、观察、类