2024比多少教学设计

2024比多少教学设计 2024比多少教学设计篇一:(1098字)  教学内容:比多少  教学目标:  1、使学生通过操作,初步知道“同样多”“多”“少”的含义,会用一一对应的方法比较物体的多少。  

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