《初中数学计算能力培养的实验与研究》自我鉴定

《初中数学计算能力培养的实验与研究》自我鉴定 研究》自我鉴定 该课题研究坚持以教育科学理论为指导，针对当前初中数学计算中存在一些突出问题，从学校学生计算能力的实际情况出发，根据学生个性差