童趣教学例说
《童趣》教学例说 传统的文言文教学模式无外乎以下三种:一种是纯粹的文言注解课,注重文言词汇的注解,句子的翻译;一种是纯粹的阅读分析课,注重对文章的篇章结构,行文思路,思想情感的讲解、分析;另一种
童趣教学例说