四数上《积的变化规律》教学设计

《积的变化规律》教学设计教学内容： 人教版四年级数学上册第51页例3.教学目标：知识与技能：理解和掌握积的变化规律，能根据积的变化规律进行计算。过程与方法：经历积的变化规律探究和自学过程，体验比较、