大班数学《找规律》活动教学设计

大班数学《找规律》活动教课方案大班数学《找规律》活动教课方案活动目标：1、经过察看、猜想、推理等活动，让幼儿发现图形的摆列规律。2、培育幼儿初步察看、推理能力。3、激发幼儿感觉数学、发现数学的感情。活