小学语文山东优质课教案《生命生命》获奖优秀教学设计

《生命  生命》教案庄艳芝 【设计理念】 《语文课程标准》指出:“阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思

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