人教版小学数学四年级下册《平均数的意义及求平均数的方法》导学案设计

最新人教版小学数学四年级下册《平均数的意义及求平均数的方法》导学案设计　　第1课时　平均数的意义及求平均数的方法导学案设计课题平均数的意义及求平均数的方法课型新授课设计说明平均数对于四年级的学生来说是