探索中学生核心价值观教育方式创新

探索中学生核心价值观教育方式创新 摘 要：隐性课程强调受教育者通过主动接受、认同、内化等心理过程达到转变思想观念，以实现价值观教育的目的。本文在分析隐性课程对核心价值观教育作用机制基础上，探求隐