小议语文教学中儿童文学课程的生成性论文

小议语文教学中儿童文学课程的生成性论文 小议语文教学中儿童文学课程的生成性论文 　　从哲学背景上看，教育学中的生成性概念确实显出更多后现代主义的色彩，比方反对预设的“教师中心”，尊重师生交互主体的能动