二年级语文下册 第一组《找天》教学设计(二) 新人教版

《找春天》 教学设计(二)教学设计思路课前,带领学生走进自然,观察自然,亲身体验自然的变化,在儿童眼前展现了一个富有美感的春天,由此产生渴望“找春天” 的急切心情。课上,让学生自己去探索新知,让学生自

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