《创造宣言》教案

《创造宣言》教案 《创造宣言》教案1　　一、导入新课　　请同学们说说“什么是创造”，再结合自己的亲身体会或别人的经历具体说说你对“创造”的理解。(旨在引发学生思考，激发他们“创造”的积极性。)那么生活