小学数学以学定教课堂教学的有效性

小学数学以学定教课堂教学的有效性摘 要:“以学定教”指的是按照学生的状态、兴趣、学习与发展规律等情况来调整教师的教学顺序，并对教学内容方法做出适当的改变。“以学定教”是站在学生的角度研究学生学习知识的