从杜甫望岳看教学设计的思考
初试望岳,顿感浩气长存,即使千年之后,岳阳楼依然屹立不倒。李白《将进酒》中的“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”,与杜甫《望岳》中“岱宗夫如何?齐鲁青未了”一样,都表达了一种豁达开放的胸怀和追求。从文学
从杜甫望岳看教学设计的思考