小学部编版语文二年级下册 《大象的耳朵》教学设计（共3页）

教师姓名程聪学段学科小学语文教材版 本部编版题目《大象的耳 朵》知识点描述二年级的学生已具备了初步的阅读能力，但是对于哲理性故事的阅 读能力尚有待提高。学生对动物都非常感兴趣，学习时会有较强的积极 性