小学五年级语文教案-《狐狸和乌鸦》教学设计

小学五年级语文教案——《狐狸和乌鸦》教学设计 　　一、设计理念　　《语文课程标准》指出：学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点，关注学生的个体差异和不同的学习需求，爱