数学心得之小学数学练习课的几点新做法
数学论文之小学数学练习课的几点新做法 义务教育阶段的数学课程不仅要考虑学生学习数学自身的特点,更应遵循学生学习数学的心理规律,强调从学生已有的生活经验出发。“并明确指出:”数学教学中,应当有意
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