六年级语文教育叙事

六年级语文教育叙事我的语文老师李老师是一位非常有趣和充满激情的人。她总是能够将无聊的课堂变得生动有趣。我在六年级的时候,有一天上语文课的时候发生了一件有趣的事情。那一天,上午的语文课刚刚开始,李老师走

六年级语文教育叙事 我的语文老师李老师是一位非常有趣和充满激情的人。她总 是能够将无聊的课堂变得生动有趣。我在六年级的时候,有一天 上语文课的时候发生了一件有趣的事情。 那一天,上午的语文课刚刚开始,李老师走进教室,大声说 道:“同学们,今天我们要讲的是叙事。叙事是一种通过故事来 表达思想和情感的文学形式。你们有没有听过一些有趣的故事 呢?可以跟我分享一下。” 同学们开始七嘴八舌地讲起了自己听过的一些故事。有同学 讲了一个有关动物的故事,有同学讲了一个有关传说的故事,还 有同学讲了一个自己经历的有趣故事。 李老师听着同学们的故事,忽然眼睛一亮,说道:“同学 们,我知道了一个非常好玩的故事,就发生在我们学校附近的一 座小山上。今天下午,我们就去山上采访一下,然后回来写一个 有趣的叙事作文,怎么样?” 同学们听了李老师的提议,都兴奋地欢呼起来。大家非常期 待下午的活动。 下午,我们来到了小山上。这座小山四季如春,绿树成荫, 空气清新。我们分成小组,开始在山上四处采访。 我的小组成员有小明、小华和小红。我们先来到了山脚下的 一个小村庄,想找一些当地的居民进行采访。但是,我们走了好 几个村庄还是没有找到一个人。我们有点沮丧,不知道该怎么 第1 页共 3页

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六年级语文教育叙事我的语文老师李老师是一位非常有趣和充满激情的人。她总是能够将无聊的课堂变得生动有趣。我在六年级的时候,有一天上语文课的时候发生了一件有趣的事情。那一天,上午的语文课刚刚开始,李老师走进教室,大声说道:“同学们,今天我们要讲的是叙事。叙事是一种通过故事来表达思想和情感的文学形式。你们有没有听过一些有趣的故事呢?可以跟我分享一下。”同学们开始七嘴八舌地讲起了自己听过的一些故事。有同学讲了一个有关动物的故事,有同学讲了一个有关传说的故事,还有同学讲了一个自己经历的有趣故事。李老师听着同学们的故事,忽然眼睛一亮,说道:“同学们,我知道了一个非常好玩的故事,就发生在我们学校附近的一座小山上。今天下午,我们就去山上采访一下,然后回来写一个有趣的叙事作文,怎么样?”同学们听了李老师的提议,都兴奋地欢呼起来。大家非常期待下午的活动。下午,我们来到了小山上。这座小山四季如春,绿树成荫,空气清新。我们分成小组,开始在山上四处采访。我的小组成员有小明、小华和小红。我们先来到了山脚下的一个小村庄,想找一些当地的居民进行采访。但是,我们走了好几个村庄还是没有找到一个人。我们有点沮丧,不知道该怎么第1页共3页
办。就在我们继续向前走的时候,小华突然看到了一个房子门前摆放着一个篮球,他高兴地说:“看,那一定是有人家!我们去问问看吧!”我们向房子走去,推开了门。一个胖乎乎的大叔出现在我们面前,他有一头卷曲的头发和笑眯眯的眼睛。大叔向我们问好,然后问道:“你们是来干什么的?”我们解释了我们的来意,希望能够采访下他对这座小山的看法和经历。大叔听了,笑了起来,说道:“你们真是有趣的孩子,我住在这里很多年了,对这座小山非常熟悉。我可以给你们讲个故事,这个故事和这座小山有很大的关系。”我们非常高兴,迫不及待地凑到了大叔身边,等着他讲故事。大叔笑着说道:“很久很久以前,这座小山上住着一个仙女。她非常漂亮,而且有着神奇的力量。每当有人来到这座小山,她都会利用自己的力量帮助他们解决困难。然而,她有一个条件,就是任何人都不能告诉其他人她的存在。”我们听得津津有味,都屏住了呼吸。大叔继续说道:“有一天,一位叫小杨的男孩来到了这座小山。他很聪明,很好奇,发现了仙女的存在。他一直很想和仙女成为朋友,所以在很多次见面的机会中,他都试图和仙女交谈。第2页共3页
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