大学英语写作的指导意义

大学英语写作的指导意义 　　摘要：本文旨在对当前非英语专业大学生的英语写作能力整体状况进行系统调查与分析。调查结果显示，受试对象的英语写作能力发展极不平衡，且其语用能力整体状况偏低。作者分析以后发现，