学校校长对新时期学校德育工作

创新德育载体丰富德育内容提升德育成效 校长对新时期德育工作的认识和思路在党中央、国务院的亲切关怀下，在各级党委、人民政府的正确领导下，经过广大教育工作者不懈努力和艰苦奋斗，各类教育的 总体水平和质景有

创新德育载体丰富德育内容提升德育成效 ------- 校长对新时期德育工作的认识和思路 在党中央、国务院的亲切关怀下，在各级党委、人民政府的正 确领导下，经过广大教育工作者不懈努力和艰苦奋斗，各类教育的 总体 水平和质景有较大程度的提高，教育事业迈入一个新的发展 阶段。但 Y 以 随着改革开放和社会主义市场经济的深入发展，及在此 过程中暴露出 的道德教育的误区，使全社会对加强道德教育的重要 性和紧迫性有了全 新的认识。特别是近两年来，境内外“三股势 力”始终把各级各类学校作 为渗透的重点，把争夺青少年作为与我 较景的重点，千方百计、无孔不 入地向教育领域渗透，与我们争夺 下一代和接班人。使学校德育工作面 临新的挑战与前所未有的压力。 如何使德育教育形成一个具有生命力、 内涵丰富、积极健康、现实 有为的教育体系，以提高学生的综合素质， 是当前深化德育教育教学 改革的一项重要内容。 一、对新时期学校德育工作的认识 1. 坚持德育的核心地位不动摇，真正做到“育人为本、德育为 先”。 首先要准确把握当代中小学生思想道德行为的新特点，进一步 提高对新 时期中小学德育工作重要性的认识，发挥德育在构建和谐 社会中的育人 功效，切实增强做好德育工作的责任感和使命感。其 次要正确理解新时 期中小学德育的新要求，把握德育工作的新走向, 进一步提高德育工作的 科学性、时代性、针对性和实效性。最后要 学会多研宄、多思考、多实 践，以高度的事业心、责任感切实担负 起中小学生思想道德教育的使命， 全面推进我校德育工作，为培养 德智体美全面发展的社会主义建设者和