二年级数学下册《搭一搭（一）》教学设计 北师大版

搭一搭（一） 教学内容认识余数教学目标1、结合搭正方形的操作过程，认识余数，经历探索余数和除法关系的过程，理解有余数除法的意义。 2、探索有余数除法意义，经历与他人交流算法的过程。 3