《做家务》教学设计

《做家务》教学设计北师大版《做家务》教学设计北师大版《做家务》教学设计　　　　〖教学目标〗　　　　1.结合“摆碗筷”的具体情境，经历编制2的乘法口诀的过程，体会学习乘法口诀的学习过程与方法