《标点符号的争吵》的教学反思

《标点符号的争吵》的教学反思 《标点符号的争吵》的教学反思 　　今天我讲述了《标点符号的争吵》，教材的出现是一首节奏明快的.儿童诗。极富想像的语言将各种标点符号拟人化，充分体现了儿童的趣味性。诗中描述