青岛版科学六下《神秘星空》教学反思

“神秘星空”教学反思一、注重培养学生的思辨能力。本节课的教学，学生的视野将由太阳系，走进银河系，走入宇宙空间。因此，在教学设计中应充分注意广阔的宇宙概念和宇宙中星系众多的概念在学生头脑中的建立。教师可