小学有效阅读教学实施的策略

小学有效阅读教学实施的策略当前小学语文阅读教学，教学效率低下，其主要表现有以下三个方面：   1. 在教学活动方式、教学过程上，仍然存在着语文实践活动不够丰富的问题。教师在组织学生进行自主合作学习时