三年级语文述职报告5篇

三年级语文述职报告5篇  三年级语文述职报告篇1   岁月荏苒,光阴似箭,一学期的教学时光又这样从身边悄悄溜走,昔日忙碌带来的是心头一份沉甸甸的收获。回首这学期语文教学活动的点点滴滴,特做总结如下:

三年级语文述职报告5篇 三年级语文述职报告篇1 岁月荏苒,光阴似箭,一学期的教学时光又这样从身边 悄悄溜走,昔日忙碌带来的是心头一份沉甸甸的收获。回首 这学期语文教学活动的点点滴滴,特做总结如下: 一、深入钻研教材,精心备课上课 新教材感觉选材宽泛,头绪繁多,为教师所留余地甚多。 平常在上课前我都要认真钻研吃透教材,揣摩编者所力求达 到的意图,其主要精髓,几乎每节课教案的撰写都是当作经 典教案来对待的。在上课时,用充满激情的语调,怀有满腔 热情,进行上课。可谓用心良苦。因为三年级孩子属于过渡 阶段,出错多,一些好的学习习惯刚具雏形,所以在教学上 还需独具匠心,必须通过一些形象直观手段来吸引学生的注 意力,故我不时制作一些比较实用的课件,效果不错。 二、遵循复习指导的一般规律,制定科学的复习规划, 认真搞好期末复习 全面复习,系统掌握;重点突破,堵塞漏洞;适应训练, 调试状态,提高适应力。在复习时,配合分项考查采取知识

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