精选202X中小学教师专业发展规划

202X中小学教师专业发展规划 202x中小学教师专业发展规划　　学校坚持要以提升教师学科素养为突破口，以促进教师专业化成长，提高教师教科研水平，造就一支师德高尚、业务精

202X中小学教师专业发展规划 202x中小学教师专业发展规划 学校坚持要以提升教师学科素养为突破口，以促进教师专业化成长，提高教 师教科研水平，造就一支师德高尚、业务精良，具有创新精神和创造能力，适应 时代发展要求的新型教师群体。以下是小编为你精心整理的关于20xx中小学教 师专业发展规划的内容，希望你喜欢。 一、指导思想 以和有关语文教育理论为指导，以提升课程实施能力为重点，以基本功训练 为突破口，从课程的设计、实施、评价三个环节入手，追求着一种“密不透风疏 可跑马”的教学风格，树立以“以人为本”的教学理念。 二、发展目标 以自己扎实的专业知识和相关学科知识，在教学中能注入全新的教育教学理 念，能够正确解读课程标准，在细读文本基础之上，结合学生的学习实际，恰当 地选用教学方法，精心设计的教案，并全身心投入课堂；在平时之教学中进行儿 童诗、朗诵、演讲、对联、国学、读书笔记、读书日记、书法、黑板报、棋类(此 乃本班数学老师之强项)的训练，制定本班作文册，培育学生观察一年四季不同 特点……唯有如此，方能培养学生爱语文的感情，用语文的习惯，亦只有如此， 才能真正提升学生的语文综合素养。并结合自己的教学实际，及时进行思索与总 结，以此促进自己的专业成长。 三、具体措施 1、多读教育理论及教育教学专著(苏霍姆林斯基、田正平、石中英、王荣升、 王尚文、潘新和、王崧舟、窦桂梅等人的书籍)。因为教书教的什么?底蕴!底蕴 哪儿来?书堆起来的。如此，既提升自己，学生也耳闻目染、潜移默化，对其精 神领域也起到熏陶感染之作用。 2、加强基本功的训练，争取在钢笔字、粉笔字、普通话、写作的基本功方 面都有所的提高，教师以身垂范的作用不可小觑。 3、认真制定学科教学计划，平时要做到：用心备课、上课要有激情、及时 1