八年级语文上册读写结合教学设计回忆我的母亲

八年级语文上册读写结合教学设计回忆我的母亲背景传统的写作课是先导后写或者先写后导的方式，我就想着能不能 让学生通过读写结合的方式，在课上进行承接式创作，同时利用微课 教学做辅助，激发孩子们的写作激情。