在高中数学课堂教学中融入文化的策略

在高中数学课堂教学中融入文化的策略 　　【摘要】在高中数学课堂教学中，文化的价值非同小可，这需要教师综合运用多种策略，让数学与文化紧密结合.挖掘文化价值，让数学课堂呈现文化气息，既是课程改革之需，也有