《花样跳绳-交互绳-花样组合跳》教学设计

《交互绳》教学设计说明扬中市八桥中心小学 李春艳一、指导思想:“享受体育,是体育教学的最高境界”。师生一起在活动中体验到体育的快乐,课堂才能焕发生命的活力。因此,要做到关注每一个,在课堂教学中教师

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