政治教学研究性学习的用途综述

政治教学研究性学习的用途综述　　一、研究性学习的内涵　　19世纪初，德国的洪堡提出“教学与科研相统一”的观点。1876年，美国按照洪堡的思想建立了约翰•霍普金斯大学，并在大学建立了研究生院。由此，