2024年小学推广普通话活动工作总结

2024年小学推广普通话活动工作总结一、工作概述____年是小学推广普通话活动的关键一年。本次活动旨在提高学生的普通话口语表达能力，推动全校师生使用标准的普通话进行交流。本次活动从组织形式、活动内容、

2024年小学推广普通话活动工作总结 一、工作概述 ____年是小学推广普通话活动的关键一年。本次活动旨在提 高学生的普通话口语表达能力，推动全校师生使用标准的普通话 进行交流。本次活动从组织形式、活动内容、活动方式等多个层 面进行了全面规划和安排，得到了全体师生的积极响应和参与。 二、活动组织形式 为了使活动更加贴近学生的生活实际，并更好地增强学生的 学习兴趣，我们采取了多种形式的推广普通话活动。具体包括： 1. 班级讲解：每班安排一名普通话讲解员，向同学们介绍普 通话的重要性和正确使用方法，并进行实际操作演示。 2. 普通话角色扮演：由学生自愿参与，利用角色扮演的方 式，模拟日常情景，运用规范的普通话进行对话。 3. 普通话比赛：举办普通话演讲比赛、普通话朗诵比赛等， 激发学生学习普通话的兴趣，提高口头表达能力。 三、活动内容 1. 普通话知识普及：通过教育部发布的普通话常用词汇、语 法规则等进行讲解，帮助学生提高普通话的基础知识水平。 2. 课堂活动：老师在各学科的教学中注重学生普通话的使 用，培养学生良好的普通话学习习惯。同时，采用课前课后练习 的方式，帮助学生巩固所学的普通话知识。 3. 生活实践：学校开展一系列与生活相关的普通话实践活 第1 页共 4页