笋芽儿教学设计_16

《笋芽儿》教学设计 【设计理念】 本节课的设计力求贴近生活，贴近实际，以学生的主体活动作为教学活动的中心，以情为基础，以"读'的训练为主线，让学生自主发展，主动探究，增强合作意识。