《吃饭有讲究》第二课时教学设计

《吃饭有讲究》第二课时教学设计南师附小高新校区 黄淑琼学情分析：对于小学一年级的学生，缺少一定的饮食安康知识，所以偏食，挑食,三餐不定时不定量的情况普遍存在，由于年龄小,不懂得有关饮食安康的常识