2024年五年级数学教学工作计划模版（三篇）

2024年五年级数学教学工作计划模版（一）与实验教材的主要区别1、引导学生概括总结小数乘法的计算法则，例3后增加概括总结法则的活动。2、不再安排有关小数乘法的两步运算。3、增加运用小数乘法解决实际问题