心理辅导记录18个表格

基本情况问题表现分析诊断辅导过程辅导效果。心理辅导记录姓名 徐某 性别 女 年龄 10 岁班级 四（ 3） 辅导时间 9.19 咨询老师 常利利学生很腼腆，不太合群，平时不愿意跟别人打交道。上课也是

心理辅导记录 10 徐某女岁 姓名性别年龄 基本 常利利 39.19 四（） 班级辅导时间咨询老师 情况 学生很腼腆，不太合群，平时不愿意跟别人打交道。 上课也是闭口不言，即使你提问她也声音小得几乎像蚊子 问题 声。做作业速度很慢，质量不高，学习成绩也一直停滞不 表现 前。 通过观察，该女生长期受自卑、羞怯、焦虑和恐惧等负 面影响，过重的心理负担使她不能正确评价自己的能力， 分析 一直怀疑自己的优点。即使在成功面前也难以体验成功的 诊断 喜悦，从而陷入失败的恶性循环之中。这样就严重影响她 的身心健康发展。 通过上课有意识地请她发言，进行激励性鼓励，从此她 变了好多。对好多课似乎也有了一定兴趣。后经过不断鼓 励，巩固，她进步了。从此，她真的非常努力，成绩有了 辅导 飞跃。 过程 进行了一段时间的心理辅导后，该生的交往自信心明显 提高了，课堂作业能按时有质量的完成了，上课时也开始 辅导 举手发言了，在校内，能和老师进行交流，下课有时还会 效果 主动问老师问题。 。 -- 可编辑修改