六年级语文上册《积累·运用二》教学设计
六年级语文上册《积累·运用二》教学设计六年级语文上册《积累·运用二》教学设计教学目标 :一、 理解话题作文的特点,学习话题作文的初步写作方法。二、 从生活中去寻找感受,感受要真。
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