《高祖本纪》教学设计(江苏省县级优课)语文教案

教案《高祖本纪》教学设计（江苏省县级优课）语文教案一、引言1.1设计意图：通过引入《史记》这一历史文献，引导学生了解《高祖本纪》在其中的地位和价值，激发学生的学习兴趣。1.1.2《高祖本纪》是《史记