小学数学课程与教学第七次的读后感

小学数学课程与教学第七次的读后感 小学数学课程与教学第七次的读后感 　　杨庆余老师《小学数学课程与教学》中第二章小学数学课程构造与目标的变革中“的历史沿革”的部分，让我颇有感触。 　　数学教育在价值追